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随着我国教育教学体制改革的不断深化，高等院校如何与国际接轨建设高水平大学已经成为当务之急。其中，衡量一个学校国际化水平和教学水平的一个重要标准，就是该校双语教学课程开展的数量多少与水平高低。教育部2001年发出通知，要求各高校积极推动使用英语进行公共课和专业课的双语教学。根据教育部2001年4号文件，到2010年，双语教学课程的比例要达到15％左右。江苏省教育厅根据教育部上述精神，也作出部署并要求经济类院系必须开设双语教学， 相似文献
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2002年初，根据学校开展双语教学工作的需要，笔者承担了大气科学专业大气探测方向“卫星、雷达遥感信息处理与应用”课程双语教学任务。虽然已经多次担任大气探测、电子信息工程、雷电防护等专业的专业英语教学，熟悉气象卫星和天气雷达遥感内容，并多次为WMO／RMTC卫星气象、雷达气象、气象仪器维护等国际培训班、来自数十个国家和地区的外国专家讲授卫星和雷达遥感及其信息处理的有关内容，但是，对于开展好本科生的专业课程双语教学，仍然是第一次、毫无经验。经过3年的摸索，笔者体会到，要让学生学有所获，就要认真备课、认真组织内容，注意教学方法，注意多媒体和板书的有机结合，注意汉语和英语的适量使用。 相似文献
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函授教育是我国国民教育的重要组成部分，是开发成人人力资源的重要途径。人才是气象事业发展的关键，要始终保持人才在竞争中处于优势，就必须树立终身学习、终身教育的理念。气象函授教育是一种较为灵活有效的继续教育方式，是培养气象人才的重要途径，是积极推动学习型部门和学习型单位建设的重要支撑。气象教学函授站是气象学院(大学)教学管理机构的延伸，主要负责函授的教学和学生管理工作，代理学院行使管理权。加强对函授站管理和建设是做好函授教学的前提和基础。 相似文献
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20世纪后半叶以来的全球信息技术革命开辟了崭新的知识经济时代，推动着传统工业社会向信息社会演进。伴随着社会的转型与变革，高等学校教育面临的内外环境和条件发生了深刻的变化，如信息技术日新月异的发展深刻影响着社会生产生活模式，信息社会的生存智慧更加强调人们获取信息和利用信息资源的能力。高校间竞争日趋激烈的形势，将极大促使高校竭力聚集包括硬件和软件在内的各种办学资源、不断创新与市场经济接轨的教育培养模式。高校广泛运用以计算机、投影仪、VCD、CAI课件等为主要内容的多媒体教学具有极强的技术优势，代表着未来教学手段创新的趋势。高等教育外部环境的变化，客观上要求革新传统的课堂教学模式，探索适应信息社会发展内在要求包括多媒体授课的新型教学方式，以便在未来高级专门人才教育竞争领域中把握主动权。 相似文献
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电视媒体已进入网络化传播的时代，它将以一种全新的服务形式对信息传播业产生巨大的影响。以电视天气预报节目为主体的气象影视经过多年的发展，已形成一定的特点和优势，但它也面临着日益激烈的竞争和资源的限制。加快向新兴媒体和传播方式挺进，是气象影视事业“第二次创业”的重要发展方向。为了更好地适应网络化传播的需要，我们应依据网络传播的特点，对气象影视节目进行改造，主要思路是：提供尽可能多的有用信息，节目形式多样化，发展个性化节目，发挥互动传播优势等。 相似文献
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浅谈高校教学秘书工作的作用及素质要求 总被引：3，自引：0，他引：3
为全面贯彻党的教育方针，适应高等教育新形势、新任务的要求，全国高校都在不断深化教学改革，实施高等学校教学质量与教学改革工程，努力提高教学质量。在这场改革中，高校教学秘书工作与学校教学改革、教学管理等工作紧密相关，它既是教学管理的具体执行者、各项教学活动的组织者，又是教务处与院（系）之间、教师之间、师生之间开展教学活动的桥梁和纽带，同时还是院（系）领导的参谋和助手，参与组织各类考试、学生成绩管理、有关教学文档的收集、整理和归档保管、协助系教学主任安排新学期教学任务等多项工作。笔者在我校系级教学秘书岗位上工作多年，结合工作实践，在此，对教学秘书工作的作用及素质要求谈点认识。 相似文献
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管理是一门综合科学,属于上层建筑。气象属于自然科学,而且是有自己特点和内在规律的自然科学。气象管理体制只有适应其特点和内在规律,才能推动气象事业的发展,才能有利于气象现代化。经国务院批准,在全国气象部门实行由气象部门和当地人民政府双重领导,以气象部门为主的管理体制,在地方党和政府的大力支持下,到1983年底,已顺利完成了人、财、物指标的划转和交接,改革已顺利完 相似文献
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雷军 《沙漠与绿洲气象(新疆气象)》2002,25(4):38-39
随着气象事业的发展，改革的进一步深化，后勤管理也受到了人们的普遍关注。后勤管理是单位工作的重要组成部分，是对后勤保障活动全过程进行计划、组织与控制的活动，它是以国家经济实力为基础，以谋求保障效率和效益为手段，以提高职工生活水平为目的的管理活动，具有管理主体专业性强、管理对象内容多、管理环境优化难等特点。加强后勤管理有利于推动机关职能转变和内部结构优化；有利于合理配置资源；有利于统一标准、规范和规程，促进优势互补形成规模效益；有利于充分发挥总体效益，推进气象事业快速持续健康发展，更好地为经济建设和… 相似文献
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教学工作是学校工作的主体，提高教学质量是学校的永恒主题。任何时候，高等学校都应该以教学为中心，这是高等学校区别于其他部门的本质标志。传统教学与现代化教学从其基本理念和表现形式上看，两者既有区别又有联系。“传统的教学模式片面地把教学等同于课堂，课堂等同于知识传授。因而书本中心、课堂中心、教师中心，是传统模式特点的集中体现，也是传统教学弊端的集中表现。现代化教学是建立在传统教学基础上的，对传统教学从制度上、方式上、物质上、价值层面上、教育理念上的一次根本性变革的灵活多变的崭新方式所进行教学”[1]． 相似文献
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1．气象价值观的内涵 气象价值观是指气象领导管理者集中群众的智慧而大力倡导，在气象科研、业务、服务的实践中逐步形成的，为广大气象职工所认同并为之而努力追求与推崇的，被实践反复证明是有利于推动气象事业发展和气象人发展的正确的理想信念。其核心内容就是“艰苦奋斗、爱岗敬业、严谨求实、团结协作、无私奉献”。 相似文献
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针对海南气象影视广告业现状和存在问题,分析了海南气象影视广告媒体的优劣势,并提出了相应的解决方法和经营策略,从而推动气象影视广告业不断创新发展。 相似文献
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海南气象影视广告营销及发展对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
针对海南气象影视广告业现状和存在问题,分析了海南气象影视广告媒体的优劣势,并提出了相应的解决方法和经营策略,从而推动气象影视广告业不断创新发展。 相似文献
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各位领导、各位专家: 今天,省减灾协会,会同省新闻学会、省通讯学会,邀请从事减灾防灾、新闻出版、邮电通讯等方面的专家、学者,在这里欢聚一堂,纪念国际减灾日。今年国际减灾日的主题是:防灾与媒体,口号是:预防从信息开始。为什么今年要选择这一主题?我理解,把媒体作为今年国际减灾日的主题,是希望媒体成为推动防灾工作发展的重要力量,要发挥社会的现代化功能,就必须依赖于信息的准确、快速交换。在受自然灾害威胁的社会,两者的关系更加密切。在人们的生命和财产受到威胁,信息的准确、快速传输对于各级决策非常重要。要减少灾害对社会和经… 相似文献
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数学创造性思维不仅存在于创造活动中，也存在于学习活动中，在学生的数学思维活动中，常常会产生新的思想、新的观念、新的设计、新的方法，这就称得上创造。因此，从造就创造型人才的需要出发，数学教学必须注重培养学生的创造性思维能力，这个目标实际上比知识与技能的教学更为重要。从“数学教学实质上是数学思维活动的教学”来说， 相似文献
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关于建立公共教学实验中心的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
于建 《成都气象学院学报》1998,13(2):116-121
以深化教学改革和调整学科结构为基础,打破以课程设置实验室的条块分割局面,在实验室体制的建设上实行集中管理,建立公共教学实验中心,以适应２１世纪人才培养的需要。 相似文献
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高等学校的专业课程是根据社会对该专业人才业务上的特殊要求而设置的。高校专业课程的设置反映了一所学校、一个专业的特色，教学水平和教学效果，对学生的学习兴趣、专业知识的掌握程度，以及学生今后在该专业领域的进一步发展有着重要影响，因此，各所高校对专业课程教学的每一个环节都非常重视，也非常注重专业课程教学师资队伍的培养和锻炼。 相似文献
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在气象研究型业务建设背景下,教学模式的创新是满足人才培养需求的重要举措之一。首先,教学理念是建立在以研究型教学模式为基础、以满足业务需求为教学目的、以体现实践性的教学方式和多元化的教学评价标准的理论框架之上;其次,教学方法阐释了上述教学理念执行过程中的共性和不同之处,案例教学法侧重于实践问题的理论化和系统化,研究式教学法则是围绕细分研究领域展开,基于问题的教学法是以比较广泛的问题为导向;最后,该教学模式在具体实施中涉及的几个方面的问题,在课堂上教学与研究怎样结合,需要怎样的师资,适应新形势的教材,反映实际效果的考评以及不断完善的管理制度。 相似文献
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气象科技服务相关概念的发展与思考 总被引：9，自引：0，他引：9
回顾了气象科技服务20年来的发展历程，分析了“有偿专业服务”、“综合经营”、“气象科技服务”、“气象科技产业”、“气象科技服务与产业”等几个相关概念的产生背景。根据当前中国气象事业的发展新理念，指出气象科技服务应该不断适应形势和需求的发展，适时调整思路，推动其健康、稳定和可持续地发展。 相似文献