共查询到20条相似文献，搜索用时 296 毫秒
1.
2.
测量学实验教学模式的分析与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
结合<测量学>实验教学的教学实践,首先对测量实验课的教学模式进行了分析与探讨,然后从实验技能考核与成绩评定、提高学生实验积极性的角度,提出了改善实验教学效果的必要措施. 相似文献
3.
GIS专业任务驱动型实验教学体系的设计 总被引：1，自引：0，他引：1
＂任务驱动型＂教学方法是探究式教学模式下的一种教学方法,地理信息系统专业的实验课程由于课程自身的特点更注重学生对实验教学的操作、应用能力的培养,因此非常适合采用＂任务驱动型＂教学方法。在分析了地理信息系统专业目前实验教学存在的问题的基础上,介绍了＂任务驱动型＂的教学思想,设计了对地理信息系统专业的实验教学采取＂任务驱动... 相似文献
4.
实验教学的组织和质量保障与实验教学内容、教学方法、实验软硬件保障和实验教学人才等密切相关。本文从实验教学管理的体系入手,提出了从创新教学内容设计知识维、百花齐放的方法维、一体化软硬件和数据平台保障的资源维、扎实的实验教学人才维等方面建立实验教学管理多维体系,并以地理信息系统专业实验教学管理多维体系构建为例,对建立多维实验教学管理体系进行了设计与探讨。 相似文献
5.
在介绍GIS在土木工程应用的基础上,结合现代土木工程特点,分析了在土木工程人才培养中开设GIS课程的必要性,探讨了其教学内容。针对土木工程专业学生知识面的特点研究了GIS理论教学的方法,提出综合应用各种教学方法和现代教育技术,以改善教学效果。阐述了GIS实验教学的重要性,结合应用型GIS教学方法,提出了不同层次的实验项目和提高学生应用能力的途径。论述了以突出应用能力培养和平时学习效果为目的的考核方法,研究了针对土木专业GIS教学质量保障的有效途径。 相似文献
6.
王月香 《测绘与空间地理信息》2017,(1)
地理信息系统作为当今地球科学研究的重要技术,已经成为很多专业的专业基础课,不同的专业,课程教学与实践在侧重点方面有很大的区别。本文以淮阴师范学院地理科学专业为例,探讨了以往在地理科学专业理论教学和实验教学方面所存在的问题。例如学生不愿意学,对实验只能按照老师给出的步骤进行练习,对于具体原理理解不透等情况,进行了一些教学方法方面的改革,提出一些针对性的解决方案。 相似文献
7.
从教学理念、遥感科学与技术专业课程教学内容体系、实践教学内容体系、教学方法和手段等方面进行改革;充分利用开放式实验教学创新环境,开展创新性实践教学,充分发挥学生创新能力。探讨了遥感科学与技术专升本创新人才培养的模式。 相似文献
8.
9.
“地理信息系统”是地图学与地理信息系统专业的核心理论课程。根据“地理信息系统”课程的特点,提出以SuperMapDeskpro作为软件操作平台来进行该课程的实验教学,并设计了每个阶段的实验内容。此实验设计将有助于学生理解地理信息系统的基础理论知识,使学生掌握一般地理信息系统应用软件的操作流程,提高学生的实际操作能力。 相似文献
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
GIS专业《数字摄影测量学》教学方法的研究 总被引：3，自引：1，他引：3
根据GIS专业的特点和以往教学中存在的问题,探讨了该专业数字摄影测量学的课程体系、教学内容与教学方法。并结合本人数字摄影测量学的教学实践,从实际出发,提出了加强教学和实践环节,充分利用各种现代化教学手段提高教学效果的观点。 相似文献
17.
18.
19.
20.
李吉英 《测绘与空间地理信息》2017,40(9)
非测绘类专业测量学教材在编写的过程中,对不同专业和不同学校容易缺少针对性。本文在介绍校本教材《测量学实验与实习教程》的基础上,总结了实践类教材编写的几点体会:教材编写的指导思想应体现科学性与适用性;内容的设计突出职业能力的培养;实验案例注重融合产学研;与理论教材互为有机整体。 相似文献