全文获取类型
| 收费全文 | 1108篇 |
| 免费 | 125篇 |
| 国内免费 | 170篇 |
专业分类
| 测绘学 | 244篇 |
| 大气科学 | 502篇 |
| 地球物理 | 14篇 |
| 地质学 | 314篇 |
| 海洋学 | 135篇 |
| 天文学 | 1篇 |
| 综合类 | 81篇 |
| 自然地理 | 112篇 |
出版年
| 2024年 | 5篇 |
| 2023年 | 21篇 |
| 2022年 | 17篇 |
| 2021年 | 19篇 |
| 2020年 | 17篇 |
| 2019年 | 28篇 |
| 2018年 | 17篇 |
| 2017年 | 21篇 |
| 2016年 | 21篇 |
| 2015年 | 22篇 |
| 2014年 | 67篇 |
| 2013年 | 43篇 |
| 2012年 | 71篇 |
| 2011年 | 63篇 |
| 2010年 | 52篇 |
| 2009年 | 60篇 |
| 2008年 | 66篇 |
| 2007年 | 61篇 |
| 2006年 | 76篇 |
| 2005年 | 83篇 |
| 2004年 | 50篇 |
| 2003年 | 60篇 |
| 2002年 | 45篇 |
| 2001年 | 68篇 |
| 2000年 | 33篇 |
| 1999年 | 30篇 |
| 1998年 | 33篇 |
| 1997年 | 38篇 |
| 1996年 | 48篇 |
| 1995年 | 33篇 |
| 1994年 | 31篇 |
| 1993年 | 21篇 |
| 1992年 | 28篇 |
| 1991年 | 23篇 |
| 1990年 | 17篇 |
| 1989年 | 9篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1979年 | 1篇 |
排序方式： 共有1403条查询结果，搜索用时 15 毫秒
101.
102.
该文把三维对流云模式应用于湖北省西北部地区的对流云降水研究和人工增雨试验设计，并和张家口冰雹云个例的模拟进行了比较。模拟结果表明该地区给定季节的对流云主要特征有云底温度（约26℃)。云中上升气流速度中等（最大约18m/s)，初始回波在较暖区1～-2.5℃)形成，云的回波顶高约13km。前期的暖支降水对地面雨量贡献很大。播云的数值模拟结果显示了初始回波出现后约10min回波项高到达-22℃处时，在温度为-2～-6℃层的支的中心部位引进5×105～107个/kg碘化银冰核，使地面降雨只有身长弱增加。湖北西北部对流云中过冷云水偏少，最大仅5g/kg和3.8g/kg,面且过冷云水大值区温度偏高（-2.5℃).催化后云中最大上升气流和地面格点最大雨量值变化不大，有时减少，后期降雨量增加，下风方雨量增加，分布更加均匀，但总雨量增加不多。 相似文献
103.
通过一次利用WR型增雨防雹火箭进行消雹的作业过程，对作业过程及作业效果进行了分析。总结了利用WR型增雨防雹火箭消雹作业应该掌握的技术要点。认为WR型增雨防雹火箭具有催化面积大、机动、灵活、快捷、安全的特点。 相似文献
105.
传统的作业主要是学生复习巩固知识，教师收集学生反馈信息的手段。教师在设计作业时只注意了作业的复习检测功能，忽略了利用作业培养学生的创新精神，学生只好被动地在教师编好的框框内填写唯一的答案，教师是优劣的唯一评判者。这样的作业不利于创新精神的培养。 相似文献
106.
107.
教学中的具体做法是：对一些重点教学内容，作业的设计尽可能多角度、多方位的设问。如在学习完“影响盐度大小的因素”一节后，可设计如下作业比较两地的盐度大小：①赤道海区与副热带海区；②赤道海区与红海；③红海与温带海区；④波罗的海区与赤道海区；⑤波罗的海与副热带海区等，通过这一组作业让每一位学生都能获得不同程度的尝试，激发学生的潜能，最终使他们都达到了深层次认识问题本质的目的。 相似文献
108.
一、增强作业的层次性——面向全体，发展个性。素质教育具有主体性、个体性、基础性、发展性等基本要素。其中主体性、发展性要求作业必须有层次性，才能适合全体学生，才能满足于知识基础不同、智力因素各异的每位学生，容易解决的问题都能尝试成功的喜悦，较难的问题可以发展学生的潜能。培养优生，让学生的个性特长得到健康地发展。其具体做法是①对同一个问题尽可能多角度设问。 相似文献
109.
痕量铜的催化动力学光度分析进展 总被引：1，自引：1，他引：1
综述了1996－2000年测定痕量铜的催化动力学光度法，包括催化显色光度法、催化褪色光度法、阻抑动力学光度法、催化荧光光度法、催化化学发光光度法。 相似文献
110.
反相流动注射催化光度法测定废水中的亚硝酸根 总被引：3，自引：0，他引：3
采用反相流动注射技术与催化光度法相结合，用微机化流动注射分析仪准确控制反应时间，优化了实验条件，克服了催化光度法反应时间难以控制引起的方法精密度、准确度不高的弱点，拟定了测定痕量亚硝酸根的流动注射催化光度方法。分析速度第小时20次，NO2^- 质量浓度在0．00－2．00mg/L，回归方程斜率为0．155。方法直接测定电厂测水中NO2^-的结果与Griess法相符合，RSD＜5．0％（n=5）。 相似文献