碳纤维布用于格构缺陷修复技术的模型试验研究     

宋军  梁炯  蔡强  周云涛  石胜伟  张勇 《工程地质学报》2018,26(4):891-897

格构锚固是边（滑）坡工程常用的防治技术之一,长期服役的格构梁通常会产生局部破损的现象,影响边（滑）坡长期稳定性,而贴附碳纤维布是修复格构梁缺陷最行之有效的手段。采用室内模型试验槽填筑黏土方式模拟滑坡体,设计相似比为1:10的格构梁,通过千斤顶施加滑坡推力,开展碳纤维布用于格构缺陷修复技术的模型试验,监控格构梁后部土压力、格梁应力、格梁位移等参数,分析碳纤维布修复前后格构梁和碳纤维布两者的荷载分担比、钢筋应力改善情况和格梁弯矩的前后变化规律。试验数据分析表明,碳纤维布和格构梁荷载分担比得到了改善,滑坡推力作用在碳纤维布和格构梁复合体时,碳纤维布先于格构梁受力,并且受力远远大于格构梁,碳纤维布所承受的荷载分担比约为83%;格梁破坏首先为受拉破坏,然后为受压破坏;模型试验中,在钢筋表面粘贴了应变片,监测到钢筋的应变情况,碳纤维布修复后钢筋受力得到改善,修复后的最大钢筋应力比修复前降低了8倍多;对修复前后,格构梁弯矩变化进行了研究,碳纤维布修复后格梁弯矩显著降低,约为修复前的1/10-1/3。鉴于以上研究结果,说明碳纤维布用于修复、加固缺陷格构梁工程效果显著。  相似文献   

控制教学气氛 联系实际及时     

卢伟荣 《地理教学》1995,(3):29-30

上课时．如天气骤变等偶然地理现象发生，吸引住学生的无意注意，教学局面突然失控，怎么办?此刻教师如果能及时把地理教材与现在实际情况联系起来组织教学，或提问复习，或启发讲解，有时还要大胆打破原来的教学计划，提前学习有关新课，  相似文献   

语言生动形象 活化课堂气氛     

孙士莲 《地理教学》1995,(6):37

运用生动形象的语言，明快的节奏，可活化课堂气氛。语言是教师传递知识的载俸，教学语言既要正确、准确、条理、简洁，又要生动形象、富有激情、适时融入幽默、留有适度空白，如此会吸引学生的无意注意．活跃气氛、加深记忆，留下思考余地．启发学生联想，  相似文献   

中学生学习地理的思维障碍     

陈炳宪 《地理教学》1995,(5):17-18

思维障碍是学习的绊脚石，不少学生学习地理或多或少地在思维上存在一定障碍，而影响学习效果。因此对学习中的思维障碍做一些具体分析，弄清它形成的原因，提出克服的办法，对激发学习地理的兴趣，提高教学质量具有一定意义。中学生学习地理的思维障碍主要反映在概念、规律的认识和习题解答两个侧面，  相似文献   

在非定向岩心中确定组构方位的缺陷及解决办法     

Vers.  JK 刘子忠 《地质科学译丛》1994,11(4):36-39

  相似文献   

阿尔金活断层的古地震与分段   总被引：19，自引：4，他引：19       下载免费PDF全文

丁国瑜 《第四纪研究》1995,15(2):97-106

活断层的破裂过程往往是通过多个独立破裂段落的组合而进行的。活断层的分段就是对断层上各个稳定的独立破裂单元的识别。这是深入认识断层的活动习性特征和进行潜在地震危险性评估的重要途径。古地震资料是识别破裂单元最直接的依据。本文在根据障碍构造对阿尔金活断层进行几何结构分段的基础上，结合古地震资料的分析进行了破裂分段的识别，划分了１１个破裂段。在约２００００年来各个段落活动时段、强度、古地震复发间隔都有所不同。总趋势是由西向东逐渐减弱。在约４５００—２０００ａＢ．Ｐ．存在一个各个段落都比较活跃的阶段。这与沿青藏高原边缘的一些活动带上揭露出的情况很相似，看来这是与整个高原的构造活动在这个时段曾有所加强有关。  相似文献   

冻土蠕变过程中结构的CT分析   总被引：5，自引：1，他引：5  

吴紫旺  马巍 《CT理论与应用研究》1995,4(3):31-34

ＣＴ为非破坏的持续检测和定量描述不同实验条件下试样的内部结构提供了可能，本文利用这一手段观测分析了冻土蠕变过程结构的变化情况，认为冻土蠕变过程中所进行的发育微裂隙、颗粒集合体的破坏以及其它结构缺陷的增生与扩展，制约着土结构的强化与弱化作用，控制着蠕变过程的形态特征，同时还给出了ＣＴ值与物密度和含水量之间的定量关系。  相似文献   

儿童的地图认知能力研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

谢文君  倪绍祥  王长森  吕红霞  钱振华  程明 《测绘通报》2001,(12):9-11

通过问卷调查，分析儿童的地图认知水平，探讨影响儿童认知地图的因素，为儿童的早期地图教育，儿童空间认知能力的培养，素质教育的开展以及儿童地图的编制等提供科学依据。  相似文献   

引种与气候的关系浅析     

李辉华 《气象研究与应用》1996,(3)

通过引种与气候关系比较密切的因子（温、光、水）的分析，提出了引种过程中的注意事项。  相似文献   

常用桩型多遇缺陷及动测时域特征的分析     

陈蜀俊 《地壳形变与地震》1996,16(4):79-84

利用应力波传播理论探讨了桩基质量检测问题，根据多年的实践经验，对常遇的桩基缺陷类型，程度及其成因进行了详细分析，并结合实测波形对其特征做了说明。  相似文献