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《黑龙江省地质矿产局第十二个五年规划纲要》近日出台。“十二五”时期,省地矿局将以重点地区整装勘查为主要方式,全面实施“找矿、找水、找热、基础地质、走出去”五大战略,加快地质找矿步伐。 相似文献
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"浓浓书香溢杭城",近日,"我们的价值观"实践活动——首届杭州学习节启动仪式在运河文化广场举行。联想到学习,使我思绪万千,在我们周围有多少人在阅读学习,每天阅读的时间占多少比例,据权威统计第五次全民阅读数字显示,网络阅读近几年来持续走高,而我们传统阅读方式、人数依然停留维持在一个较低的水平线上。这值得我们去思索。杭州在创全国文明城市,全体市民文明程度是否随着创建文明而同步提高,包括我们各级政府公务员。学习是人们成材之梯、 相似文献
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3月29日,山东省政府在济南举行欢送四川及中国地调局援鲁抗旱找水打井队伍仪式。姜大明省长在欢送仪式上亲切会见国土资源部、中国地调局、四川省国土资源厅等单位领导及负责同志,向援鲁打井单位代表赠送锦旗,并与援鲁打井单位代表合影留念。山东省委副书记、省政协主席刘伟,副省长才利民 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中对中学生综合素养提出了明确的要求,在战略目标中具体提出：“坚持能力为重,优化知识结构,丰富社会实践,强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进学生主动适应社会,开创美好未来”。地理学科是一门实践性很强的学科,地理学科的很多知识都是来自于我们周边的自然地理环境、人类生产和生活活动。 相似文献
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2011年5月11—12日,可持续发展教育国际论坛在广东省科学中心（位于广州大学城所在的小谷围岛内）举行。论坛由美国可持续发展社区协会（ISC）、华南师范大学环境教育中心、广州绿点青年环境教育中心主办,包括“基于社区的可持续发展教育”项目结题会、综合实践活动与可持续发展教育研讨会两个分会。 相似文献
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随着国家地理新课程的颁布和新教材的推广使用,以及教学改革的不断深入,为达到新课标的教学要求,作为一线地理教师,我一方面认真研读新课标和新教材,另一方面在教学实践中不断探索并调整自己的教学方法,尽可能使传统教学中僵化呆板的地理课堂变的生动活泼起来,让学生爱学乐学地理。那么,如何才能使地理课堂变得生动活泼呢？结合近些年的教学实践,我认为：应从以下几方面做起。 相似文献
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《基础教育课程改革纲要（试行）》在基础教育课程改革的具体目标中提出：“改变课程评价过分强调甄别和选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。” 相似文献