新时代的国土空间规划体系重建与制度环境改革     

王开泳  陈田 《地理研究》2019,38(10):2541-2551

在全面推进生态文明建设背景下,急需建立适合中国国情的国土空间开发保护制度和国土空间规划体系,这是新时期建立空间治理体系的重要任务。在国务院新一轮的机构改革背景下,空间类规划的编制职能向自然资源部集中,急需探索和建立全国国土空间规划体系的总体框架和制度环境改革的推进路径。研究表明：国家国土空间规划体系的重建取决于三个方面,一是依赖于部门的职能整合,二是国土空间规划体系的整合与重构,三是依赖于制度环境改革。因此,在机构改革逐步完成的形势下,需要从国土空间规划体系重建与制度环境改革两个路径着手,从国家、省域、市县等层面阐述了中国国土空间规划体系的重建思路,构建五级四类、上下衔接、分级管理的国土空间规划体系。从确定国土空间开发保护制度、专业人才培养、规划资质管理、推进立法等几个方面推进制度环境改革。最后从推进国土空间规划立法、审批程序前置和推进相关法律法规修改完善等方面提出具体举措,以确立国土空间规划的法定地位与统领作用。结合新时期国土空间规划编制,提出了尽快出台国土空间规划编制办法和技术规程、重新调整中国国土空间规划编制的时序安排、加强技术队伍建设等若干建议。  相似文献   

1978年改革开放以来中国工业地理格局演变   总被引：12，自引：4，他引：8  

贺灿飞  胡绪千 《地理学报》2019,74(10):1962-1979

回顾改革开放40年,在深刻的制度变革环境下,中国工业实现快速发展,中国工业地理格局也在经济转型中得到重塑。中国工业总体上经历了从内陆扩散到沿海地区集聚,再向内陆转移的过程。但不同类型产业地理格局及变化受制于不同力量,显现出一定的行业差异性。与改革开放之初相比,中国工业在不同地理尺度上呈现出明显的集聚趋势,但集聚程度较欧盟和美国低。产业的聚集与分散驱动不同尺度下的产业迁移,导致区域产业频繁进入和退出,促使地方产业呈现多样化态势,推动中国工业地理格局演变。从经济转型的视角出发,改革开放可概括为市场化、全球化和分权化三个过程,这些过程创造市场力量,激活地方力量,引入全球力量,共同重塑了中国工业地理格局。  相似文献   

能力培养为导向的实践课程改革与设计     

刘亚文  王玥  段延松 《测绘通报》2020,(4):152-156

大学实践课程是培养学生创新、创业实践能力的重要环节，本文在新工科实验课程建设中，提出了以能力培养为导向的实践课程设计思路，旨在培养适应当今新技术、新产业、新模式快速变革时代的创新性工程科技人才。本文将传统的验证性实践课程调整为“目标设定、方案规划及实施”的设计型实验课程，强调学生在实践中的主体地位，遵循实践能力培养的规律，引导学生在实践中重参与、重思考、重实施、重过程。同时，将行业的最新发展、最新变革反映在实践教学课程中，增加了新型传感器及混合云人机协作数据处理平台，确保学生获取的知识和技术与快速发展的行业水平相接轨。本文以摄影测量实习课程改革为例，实践证明，课程的实施对于培养学生综合分析设计、创造性解决专业问题的能力取得了较好的效果。  相似文献   

新型测绘背景下的大学生技能竞赛与教学改革     

赵健赟 《测绘与空间地理信息》2020,(1):14-17,22

新型测绘是未来测绘行业发展的趋势,在分析目前全国大学生测绘技能大赛与高校测绘教学现状的基础上,构建面向新型测绘的技能竞赛体系,并根据新型测绘的基本构架设计对应的理论与实践教学模块和基本的理论教学改革方案,提出基于CDIO模式进行测量实践教学改革,以实现技能竞赛引导下的创新性、应用性人才培养。  相似文献   

关于新升格本科院校地图学教学改革的几点思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

方刚  陈建永 《北京测绘》2006,(2):59-62

作者通过几年来对地图学课程的的教学实践,以及与兄弟院校的交流发现:新升格本科院校地图学教学过程中普遍存在教学手段落后、绘图技术不够先进、创新思维滞后,这已经成为普遍现象,作者认为新升格本科院校的地图学教学改革势在必行。  相似文献   

关于城市平面控制网的改造问题     

林玉清 《测绘工程》2006,15(3):48-50

分析建立GPS平面控制网存在的新旧资料的利用问题,指出不应对旧网全面改造,尽量维持其稳定性,并指出扩大控制网的具体办法。  相似文献   

如何把握《普通地质学》教学中的广度与深度     

郑文俊  王伟涛  钱加慧  章桂芳  张冬丽  孙鑫 《高校地质学报》2022,28(3):322-326

《普通地质学》作为地球科学类学生本科教育入门的专业启蒙和引导课程,不仅担负着专业知识体系引导而且还要培养学生正确的人生观和价值观的重任。因此,广度和深度就成为《普通地质学》课程教学改革的两个重要方面,课前准备需要把握知识点的广度,课堂教学需要把握知识点的深度,而广度与深度的相互交融是引导学生兴趣的关键,进而依托“趣味—科学—普适—经典”的教学方式,承担起大类人才培养模式下的素质教育职责。课程的改革任重道远,需要从多方面的努力和思考,方可达到预期的课程目标。  相似文献   

谈新形势下地勘单位改革发展的现状及未来发展方向     

闫国红  王瑞丰  张成兵  翟延亮  韩立红  马双双  王海明  姚伟 《中国煤炭地质》2021,(3):79-82

新中国成立以来,地勘单位先后在计划经济和市场经济下为国家的发展做出了重要贡献,也先后经历了初步探索、属地化管理、事企分体运行等不同阶段。十九大以来,随着事业单位改革的逐步深入,地勘单位改革迫在眉睫。为了更好的适应时代发展,又快又好地进行地勘单位转型,通过研究不同历史时期地勘单位发展的问题和困难,指出现阶段面临的主要问题是改革意愿不强烈、转型工勘领域受阻、资本占有率低和人才匮乏。以此为基础,提出转变思想、学习集团化企业路线、投身地方产业结构、全面提升自然资源意识、加强自身建设和长期持续稳定转型的发展建议,供转型发展的地勘单位参考。  相似文献   

Reducing wind power curtailment in China: comparing the roles of coal power flexibility and improved dispatch     

Hong Lu  Qionghui Li  Ryan Wiser  Kevin Porter 《Climate Policy》2019,19(5):623-635

Renewable energy curtailment is a critical issue in China, impeding the country’s transition to clean energy and its ability to meet its climate goals. This paper analyzes the impacts of more flexible coal-fired power generation and improved power dispatch towards reducing wind power curtailment. A unit commitment model for power dispatch is used to conduct the analysis, with different scenarios demonstrating the relative impacts of more flexible coal-fired generation and improved power dispatch. Overall, while we find both options are effective in reducing wind power curtailment, we find that improved power dispatch is more effective: (1) the effect of ramping down coal-fired generators to reduce wind power curtailment lessens as the minimum output of coal-fired generation is decreased; and (2) as a result, at higher wind capacity levels, wind curtailment is much more significantly reduced with improved power dispatch than with decreased minimum output of coal-fired generation.

Key policy insights

• China should emphasize both coal power flexibility and dispatch in its policies to minimize renewable power curtailment and promote clean energy transition.

• China should accelerate the process of implementing spot market and marginal cost-based economic dispatch, while making incremental improvements to the existing equal share dispatch in places not ready for spot market.

• A key step in improving of dispatch is incorporating renewable power forecasts into the unit commitment process and updating the daily unit commitment based on the latest forecast result.

• China should expand the coal power flexibility retrofit programme and promote the further development of the ancillary service market to encourage more flexibility from coal-fired generation.

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大数据智能时代地图学课程内容改革探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘慧敏  邓敏  刘宝举  陈杰 《测绘通报》2021,(6):152-155,165

为了适应当前智能时代大数据的特点和地图应用的发展,本文结合当前地图学课程内容设置现状,分析在大数据时代地图学教学的特点,多源地理信息的参考体系差异、多维度地理信息高效可视化、多尺度表达的灵性化、地图用户需求的多样化等对地图学教学提出的新要求,在此基础上,结合地图学课程教学的理论与实践目标,提出在地图数学基础、地图可视化技术、地图综合和地图分析等进行课程教学内容改革的主要思路,增设新型坐标系知识、多维动态可视化技术、地图应需综合的多尺度表达方法、全息地图理论等主要知识点,并给出了课程实验教学改革的设计。  相似文献