气象预警预报培训效果影响因素浅析          下载免费PDF全文

胡贵华  马旭玲  徐丽娅  汤兴芝 《气象与减灾研究》2022,45(1):76-82

通过对2021年中国气象局气象干部培训学院湖北分院举办的气象预警预报培训的107名学员进行问卷调查,使用层次分析法对调查数据进行分析,得出学员的学习态度、学习能力、学习意愿、单位领导的支持和培训教师的授课水平是影响气象预警预报培训效果的主要因素。其中,属培训对象的因素有5项,属培训组织的有3项,属培训环境的有2项。在培训教育中应充分调动培训学员的主观能动性,从师资水平和培训设计上提升培训效果,并创造良好的培训环境以保障培训效果。  相似文献   

从文献分析看我国近10年培训评估理论研究     

马旭玲 《气象软科学》2009,(2)

本文通过文献计量和文献调研描述了近10年来我国培训评估理论研究的定量和定性特征。定量特征包括年份分布、作者分布、期刊分布等;定性特征分别从研究领域、评估方法、评估信息获取方法、评估实施、影响评估的因素等方面进行了论述。  相似文献   

短期天气预报员能力评价指标体系设计研究     

马旭玲  高学浩  胡欣  李洪臣  费文革 《气象软科学》2008,(2)

文章结合短期天气预报业务的业务类型、业务特征、短期天气预报员的岗位职责任务及新形势下对短期天气预报员的评价标准,综合采用文献调研法、定性分析法专家访谈法等研究方法,探索和建立科学、客观、系统的短期天气预报员能力评价指标体系。  相似文献