金玲老师（散文）     

吴华亭 《河北国土资源》2006,(2):62-62

每到教师节。我就想起初中时的班主任金玲老师，想起我们金班五十多个学生共同对他的伤害。这次伤害竟改变了她的一生，给她带来一连串的厄运，使她被迫离开了她所热爱的教育事业。后来。我应征入伍，再也未见金玲老师。经过二十年的军旅生涯，尘封的记忆慢慢淡化。惟有那惨然的一幕使我终生难忘，一种罪恶感象挥之不去的梦魇，时时咬噬着我的心；又象一具莫大的刑杖，不断的拷问着我的良知。我感到无颜面对恩师。只能默默的在心里说：老师，对不起；  相似文献   

活用课改理念 巧迎听课检查     

朱庆龙 《地理教学》2012,(21):62-62

2006年9月,安徽省开始高中新课程改革实验。这一届,我担任班主任。11月28日,这一天是星期二,上午有四节课,准备教授人教版必修1第二章第四节"全球气候变化"。第一节课我是让学生当老师给同学们上的,有个男学生大大方方,上得真还有点像那么回事。第二节本来也想让学生来上,但由于事前没来得及提前布置,所以决定还是自己上了。三分钟预备铃打过了,  相似文献   

高校班主任工作质量控制初探     

张翠英 《气象教育与科技》1999,21(2):54-57

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做好班主任工作的几点思考     

张永红  喻军 《地质管理论丛》1998,(8):15-17

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高考不考地理副作用大     

张建贤 《地理教学》1993,(2):39-39

国家考试历来被社会视为衡量学科地位的“试金石”。初中在我们这里自实行地理会考制度并计入升学成绩后，学生、家长及班主任教师等普遍较重视，地理教学质量有相当大的提高，初中毕业生化素质也得到同步提高。我国地广人多，是个社会主义大国，发展经济不能走依赖他国资源之路，  相似文献   

重视实践, 诲人不倦 ——回忆敬爱的孙殿卿先生     

曾问渠 《第四纪研究》2007,27(5):668-668

记得1964年4月的一天,我从京郊野外来到第2期地质力学进修班报到.我们这一期学员有七十多人,分别来自不同部门的教学、科研、生产岗位,他们当中有的已经是工作多年的技术骨干,而我只是个刚毕业没几年的年轻技术人员,对于地质力学的了解知之甚少.  相似文献   

小学班主任德育教育工作分析     

李媛 《甘肃地质》2000,(2):188

小学是学生道德形成的基础阶段,对价值观、人生观的形成有重要作用,而小学班主任又是德育工作的领导者和实施者,肩负着指引学生朝正确反方向前进的使命,这对小学生的一生意义重大。笔者结合事实案例认为小学班主任为了更好做好德育教育工作,必须做到:在班级内形成良好的德育氛围;利用社会实践进行德育教育;结合社会现象,举办德育教育的主题班会;在进行德育教育时考虑年龄差异因素;尊重激励学生。  相似文献   

幽默     

《西部资源》2012,(6):56

成功人士某专家讲如何辨别真正的成功人士。"第一,自己不开车;第二,没有名片;第三,衣服上没有logo;第四,住址里没有小区名,只有门牌号;第五,经常在郊区活动;第六,包里现金很少。"一位农民朋友兴奋地打断他说:"我们村全是这样的人!"父亲的职业新学期开始,儿子问老爸:"‘父亲的职业’一栏怎么填?写‘股民’吗?"老爸说:"就写‘多家上市公司股东’。"  相似文献   

项目化管理：干部培训的组织与实施探索     

尹波 《气象软科学》2008,(4)

本文通过对干部培训管理模式现状的简要分析,探讨如何通过项目化管理,增强干训资源开发整合能力,推动培训理念、培训内容、培训方式的创新,建立从班主任负责制到促进培训内容、培训质量和办学能力的全面提升的项目化管理模式。  相似文献   

感受与启示     

曲克信 《国际地震动态》2007,(8):14-16

1953年的一个下午, 赵九章所长来到南京鸡鸣寺地球物理所做出国考察报告, 是我首次见到这位学识渊博的知名科学家. 晚饭后第一届地震班班主任行知带领我们几位班委到会议室与赵所长见面, 班主任作了简单介绍和汇报后, 赵所长便以关心和鼓励的口气详细询问了同学们的学习、生活和思想情况. 他说: 你们都是从黄河流域各省调来的优秀干部, 第一次走进科学院的大门, 各方面都有些不习惯, 过一段就好了. 他接着说: 第一个五年计划, 要加快黄河流域的基本建设, 政务院会议上各部委都提出要解决地震烈度问题, 你们这些同学就是为完成这个任务调来学习的, 任务很光荣也很重要. 中国科学院是全国的最高学府, 进这个门是很不容易的, 一定要有很高的学识, 你们一定要珍惜这个机会, 抓紧时间努力学习.  相似文献