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地理信息系统(geographic information system,GIS)实践环节作为专业性、实践性、技术性和创新性较强的课程,不仅是地理科学专业课程体系的重要组成,也是GIS人才技能培养的重要环节。结合陕西理工大学地理科学专业的GIS实践课程体系建设经验和创新实践能力培养情况,提出以项目驱动为核心的GIS创新实践能力培养模式,针对GIS实践教学课程设置、教学方法和实践形式的建设,从GIS实践环节改进、考核成绩和学科竞赛等方面进行探讨与分析。 相似文献
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以提高学生GIS实践能力、创新能力和就业竞争力为目标,分析GIS专业实践教育环节特点与需求,结合南京工业大学GIS专业办学特色,从改进GIS专业实践课程体系内容、营造GIS学社平台、建设校外创新实践基地等3个方面,探讨了GIS专业创新实践的教育模式。 相似文献
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GIS专业实践教学综合改革研究 总被引：19，自引：0，他引：19
实践教学一般包括实验教学、课外实习、生产实习、专项设计和课外科技活动等多种模式。实践教学在全面提高学生素质,培养创新意识强、实践能力强的应用型和创新型高素质的复合型人才方面有着极其重要的作用。GIS专业的学科特点决定其实践教学具有理论教学更加不可取代的重要作用。据此,作者根据多年来所从事GIS专业教学工作的实践,结合GIS学科特点,对GIS专业实践教学的认识、实践教学内容、实践教学模式和实践考核方式中存在的问题进行了全面的分析,总结提出了一些具体的改革措施。 相似文献
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针对高校培养毕业生不能满足当前社会对GIS专业毕业生创新实践能力要求高的特点,本文从社会对GIS人才需求的层次和特点出发,以提高学生的实践创新能力为归宿点,建立与之相适应的立体化实践教学培养体系,主要从培养方案、实践教学模式和实践教学保障平台进行阐述。 相似文献
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针对现有GIS专业培养方案难以适应社会发展需求的问题,本文以国家"卓越工程师教育培养计划"为契机,依托我校矿物资源工程优势学科的矿产行业背景,对GIS专业的实践教学计划与内容进行改革,探索了校内特色专业实验室、校外典型行业实践基地和双师制行业实践的3种教学模式,构建出培养具备高素质矿产行业背景GIS卓越工程师培养的"四四"实践教学平台。并在开放式矿业教学平台的支持下,研究了"学习—实践—研究—创新—再学习"为主线的实践教学方法,达到提升GIS专业学生行业应用能力的目的。 相似文献
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赵天明 《测绘与空间地理信息》2021,44(5):222-224
地理信息系统作为一门应用广泛、发展快速的综合性应用学科,教学内容由理论部分与实践部分组成,实践教学对于学生理解GIS课程的理论精髓和未来就业发展起到了关键的作用.目前,GIS实践教学中存在理论和实践学时安排不合理、实践内容安排固化、缺乏创新、教学资源局限、课程体系结构矛盾等问题.本文针对实际问题,从实践内容专业多元化、合理分配教学资源、调整课程设计与考核方式、激发学生自主创新意识等方面提出了相关建议与方法,为提高GIS课程实践部分的教学效果提供了新的方法和思路. 相似文献
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GIS软件应用集中实践教学包括GIS软件应用实习、GIS开发实习、网络地理信息系统实习、毕业实习、毕业设计,旨在培养学生利用Arc GIS软件来进行数据管理、数据处理、制图、空间分析和二次开发的能力,是GIS专业课程中重要的组成部分,也是目前应用创新型大学该专业学生的主要就业方向。为了使高校培养的人才能够更好地满足社会的需求,GIS软件应用集中实践教学改革势在必行。本文采用了校企合作的模式,通过合作共建实验室、合作共建实习基地、合作共同制订人才培养方案、合作共建双师指导团队、定期交流等举措对高校GIS专业的GIS软件应用集中实践教学改革进行了探索,并在实践中取得了较好的教学效果。 相似文献
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"GIS工程设计"的教学目的是培养学生GIS设计的综合能力,因此,该课程的实践教学很重要。本文提出将"GIS工程设计"的实践教学体系分为基础实验和综合设计两部分,研究实践教学安排,改善实习的考核体系和辅助教学方法,形成一套高效的实践教学模式。 相似文献
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“GIS二次开发”课程不仅是地理信息系统专业的核心课程之一,且该课程又是衡量地理信息系统专业学生动手能力的标准之一.伴随着GIS产业化飞速发展,已有的“GIS二次开发”课程体系已不能适应现代产业型人才的培养,主要表现在课程内容相对陈旧、结构体系相对落后、产业型开发方案相对较少等问题.结合多年来在地理信息系统专业教学经验... 相似文献
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地理信息系统专业实践能力培养方案设计 总被引：3，自引：1，他引：3
通过一定的社会需求调查,指出了加强GIS专业实践能力培养的必要性,并结合目前GIS市场人才需求现状以及国内有关院校GIS专业的培养情况,提出了GIS专业实践能力培养目标并设计了实践能力培养体系。 相似文献
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传统地学实习存在诸多弊病,为使其符合现代教学的需求,特构建虚拟地学实习演示系统。本文在分析地学实习教学现状的基础上,基于GIS对虚拟地学实习演示系统进行了设计,确定了系统目标和系统架构,对系统的功能、软件模块、数据组织和系统界面进行了设计,为野外地学实习提供了有效的辅助作用。 相似文献